多措并举 培根铸魂 马龙区加强教师队伍建设

       社会文明程度的提升离不开教师队伍整体素质的提升，良好的教师素质，不仅是有效教育的基础和前提，也是学生学习的直接内容。马龙区多措并举加强教师队伍建设，促进全区教育提质增效。

      抓载体，“两学一做”演讲与征文多方着力加强师德修养

        教师是教育之本，师德是教师之本。为全面贯彻落实习近平总书记关于教育工作系列重要讲话精神，把师德师风建设作为提升新时代教师素质、办好人民满意的教育的首要任务，马龙区着力推进思想政治建设，践行社会主义核心价值观，坚持党对教育事业的全面领导，强化意识形态工作责任落实；深入推进“两学一做”学习教育，强化理论武装、夯实思想基础，以正确的舆论引导人，高尚的精神塑造人。通过以“加强师德师风建设”为主题的演讲比赛与征文，促进教师严而有理，爱而有度，严爱相济，以心换心，用师爱影响学生。

      重课堂，教学技能竞赛促进教师课堂教学改革

        九零后年轻获奖教师代表说：“通过课堂教学技能竞赛，让我得到认可的同时，也让我看到了自己的不足，看到了自己与优秀教师之间的差距，我要加强学习，使自己的专业技能得到进一步提升。”课堂教学是实施素质教育的主阵地，是教师成长的练兵场。马龙区组织全区小学语文、数学、英语、道德与法治、科学、信息技术6个学科，初中语文、数学、英语、道德与法治、物理、化学、历史、地理、生物9个学科共137名的青年教师课堂教学技能竞赛，推荐竞赛优胜者参加曲靖市青年教师课堂教学技能竞赛。通过竞赛促进教师课堂教学方式、方法和手段改革，构建体现学生自主探究、合作交流、共同体验的课堂教学模式，改善学生学习方式，积极推行“高效课堂”。

      强机制，长效常态化开展教师培训促进教师专业成长

        结合当前教育改革发展的最新趋势和曲靖市马龙区教师队伍现状，马龙区围绕教学理念、教学模式、教学方法、现代教学手段等内容开展集中培训、网络研修、校本研修三个模块培训为主题的教师培训工作，促进中小学幼儿园教师深化职业理解、坚定理想信念，提高教育教学能力，促进教师专业化成长，适应新时代对基础教育和人才培养的要求，为教师成长注入源头活水  。  

       重提升，“三名”工作室建设打造高素质教师队伍

        针对马龙区学校教师队伍当前的发展现状，促进中青年教师专业成长及名师的自我提升，着力打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质教师队伍，努力促进我区教育事业高质量发展，马龙区建设“三名”工作室。工作室聘请曲靖师范学院张坤香教授担任顾问，就工作室如何建设，如何管理及下一步目标规划等问题，采取小组研习探究、演示解说等方式进行了深入细致的研究，让各名师工作室主持人深切领会“如何建设名师工作室”，努力做到“三名”工作室出经验、出成果、出名师，达到名师在教体系统的示范、引领、辐射作用。

       文明社会的进步与发展离不开教育，教育的发展离不开教师，马龙区始终坚持以人民为中心发展教育的思想，加强教师队伍建设，办好人民满意的教育。（通讯员：刘冬梅）